Рабочая Программа По Математике 6 Класс Мордкович 5 Часов В Неделю

Рабочая Программа По Математике 6 Класс Мордкович 5 Часов В Неделю

Рабочая программа по алгебре 6 класс по теме Рабочая программа по математике для 6 класса по ФГОС учебно методический комплект И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича. В. МБОУ СОШ. Кашина                                    Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования по математике, федерального перечня учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, базисного учебного плана, авторского тематического планирования учебного материала и  требований к результатам общего образования, представленных в Федеральном образовательном государственном стандарте общего образования. Данная рабочая программа ориентирована на использование учебника И. Зубаревой, А. Мордковича. Цели обучения овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования формирование интеллекта, а также личностных качеств, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе, развиваемых математикой ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов воспитание отношения к математике как к части  общечеловеческой культуры, формирование понимания значимости математики для научнотехнического прогресса. Задачи обучения приобретение математических знаний и умений овладение обобщнными способами мыслительной, творческой деятельности освоение компетенций учебнопознавательной, коммуникативной, рефлексивной, личностного саморазвития, информационнотехнологической, ценностносмысловой построение образовательного процесса   с учтом индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся. Достижение вышеуказанных целей осуществляется в процессе формирования следующих компетенций учебнопознавательной постановка цели и организация е достижения, умение пояснить свою цель организация планирования, анализа, рефлексии, самооценки своей учебнопознавательной деятельности постановка вопросов к наблюдаемым фактам, поиск причины явлений, обозначение своего понимания или непонимания по отношению к изучаемой проблеме постановка познавательной задачи и выдвижение гипотезы выбор условий проведения наблюдения или опыта выбор необходимого оборудования, владение измерительными навыками, работа с инструкциями использование элементов вероятностных и статистических методов познания описание результатов, формулирование выводов устное и письменное выступление о результатах своего исследования с использованием компьютерных средств и технологий текстовые и графические редакторы, презентации коммуникативной умение работать в группе, готовность к речевому взаимодействию и взаимопониманию рефлексивной способность и готовность к самооценке, самоконтролю, и самокоррекции личностного саморазвития овладение способами деятельности в соответствии с собственными интересами и возможностями, обеспечивающими физическое, духовное и интеллектуальное саморазвитие, эмоциональную саморегуляцию и самоподдержку информационно технологической умение ориентироваться, самостоятельно искать, анализировать, производить отбор, преобразовывать, сохранять, интерпретировать и осуществлять перенос информации и знаний при помощи реальных технических объектов и информационных технологий ценностно смысловой способность видеть и понимать окружающий мир, ориентироваться в нм, осознавать свою роль и предназначение, уметь выбирать целевые и смысловые установки для своих действий и поступков, принимать решения. Содержание программы. Положительные и отрицательные числа. Поворот, центральная и осевая симметрия. Рабочая Программа По Математике 6 Класс Мордкович 5 Часов В Неделю' title='Рабочая Программа По Математике 6 Класс Мордкович 5 Часов В Неделю' />На этой странице вы можете посмотреть и скачать Рабочая программа по математике. Мордкович А. Г. 6 часов в неделю. Рабочая программа по математике 6 класс к учебнику Н. Я Виленкин. Тематическое планирование к учебнику Н. Я Виленкин 5 часов в неделю. Андреева Сюзанна Олеговна 38 2. Технологическая карта на тему Масштаб 6 класс. Цель показать практическое применение понятия масштаба,. Рабочая программа Математика 6 класс по учебнику И. И. Зубарева, А. Г. Рабочая программа по математике для 6 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования с учетом требований. Реализация рабочей программы рассчитана на 175 часов 5 часов в неделю. Рабочая программа рассчитана на 85 учебных часа 2,5 часа в неделю. Математика 5 класс к учебнику И. И. Зубарева, А. Г. Задания По Математике 2 Класс. Рабочая программа 6 часов в неделю ссылка. Блицопрос скачать. Самостоятельные работы скачать. Сборник задач и упражнений скачать. Дидактические материалы скачать. Параллельность прямых. Координатная прямая и координатная плоскость. Положительные и отрицательные числа. Модуль числа. Противоположные числа. Сравнение чисел. Числовые выражения, содержащие знаки и. Алгебраическая сумма и е свойства. Правило вычисления значения алгебраической суммы двух чисел. Числовые промежутки. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел, обыкновенных дробей. Правило умножения для комбинаторных задач. Преобразование буквенных выражений. Раскрытие скобок. Упрощение выражений. Решение уравнений. Решение задач с помощью уравнений. Основные задачи на дроби. Длина окружности и площадь круга. Шар и сфера. Делимость натуральных чисел. Делители и кратные. Делимость произведения, суммы и разности чисел. Признаки делимости на 2 3 4 5 9 1. Простые и составные числа. Разложение числа на простые множители. Наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное. Взаимно простые числа. Признак делимости на произведение. Математика вокруг нас. Отношение двух чисел. Пропорциональность величин. Решение задач с помощью пропорций. Программа содержит пояснительную записку,требования к математической подготовке обучающихся, примерное тематическое планирование, тест за курс математики 5 класса, самостоятельные и контрольные работ. Представленная Вашему вниманию рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Материал будет полезен учителям, ведущим препо. Рабочая программа по математике для глухих учащихся 6 класса разработана на основе программы специальных коррекционных образовательных учреждений I вида. Рабочая программа рассчитана на 170 часов 5 ч в неделю. Построена с учетом общих закономерностей и. Рабочая программа по предмету Математика6. Основой данной рабочей программы по математике для 6 класса является авторская программа И. Зубаревой и А. Мордковича для 6 класса общеобразовательной школы. Программа соответствует. D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5-10-%D0%BA%D0%BB_1.jpg' alt='Рабочая Программа По Математике 6 Класс Мордкович 5 Часов В Неделю' title='Рабочая Программа По Математике 6 Класс Мордкович 5 Часов В Неделю' />Знакомство с вероятностью и е подсчтом. Итоговое повторение. Распределение учебных часов по разделам программы. Наименование разделов и тем. Количество часов. Количество контрольных работ. Положительные и отрицательные числа. Координаты. 63. 3Преобразование буквенных выражений. Делимость натуральных чисел. Математика вокруг нас. Итоговое повторение. Общее количество часов. Требования к уровню подготовки учащихся. В результате освоения курса математики 6 класса учащиеся должны овладеть следующими знаниями, умениями и навыками. В конце изучения каждой темы предусмотрен резервный урок, который может быть использован для решения практико ориентированных задач, нестандартных задач по теме, для защиты материалов проектов и при работе с историческим содержанием курса. Предусмотрены 8 тематических контрольных работ и 1 итоговая. Помимо контрольных работ система оценивания включает следующие виды контроля фронтальный опрос индивидуальная работа по карточкам проверка домашней работы самостоятельная работа тестовая работа математический диктант практическая работа. Учебное и учебно практическое обеспечение. Поурочное планирование. ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА. КООРДИНАТЫ 6. 3 ч1. Поворот и центральная симметрия. Урок освоения новых знаний. Здоровьесбережения, проблемного обучения, индивидуального и коллективного проектирования. Фронтальная работа с классом, работа с текстом учебника, практическая работа. Использование презентации. Ввести понятие поворота вокруг точки, центра поворота, научиться выполнять поворот геометрических фигур вокруг заданной точки на 9. Повторить правила действий с десятичными дробями. Коммуникативные воспринимать текст с учтом поставленной учебной задачи, находить в тексте информацию, необходимую для решения, обсуждать полученный результат. Регулятивные формировать целевые установки учебной деятельности, выстраивать алгоритм действий. Познавательные уметь выделять существенную информацию из текстов разных видов. Формирование стартовой мотивации к изучению нового. Поворот и центральная симметрия. Урок освоения новых знаний. Здоровьесбережения, развития исследовательских умений, проблемного обучения, индивидуально личностного обучения. Математический диктант, индивидуальная работа карточки задания, работа у доски и в тетрадях. Ввести понятие симметрии относительно точки, центрально симметричных фигур.

Рабочая Программа По Математике 6 Класс Мордкович 5 Часов В Неделю
© 2017